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余姚市假日学校综合三十四
时间:2019-08-07   阅读:次   来源:
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传承民族扎染 我为国粹骄傲

        为感受传统民间手工艺的魅力,丰富学生的暑假生活,8月7日上午,舜水社区关工委假日学校开展以“传承民族扎染  我为国粹骄傲”为主题的民族非遗文化——扎染活动。此次活动特别邀请辖区内扎染文化发源地的白族、彝族青少年学生代表一起参加。
        活动现场,社区志愿者黄老师为大家详细讲解了扎染的制作原理和操作方法,并现场演示扎染的流程,特别提醒在座的青少年学生扎染制作的关键步骤是要扎紧,这样才会出现纹路,不会出现颜色混染。随后,黄老师演示分解步骤,让参与活动的学生们拿出事先准备的湿白布,来跟着一起体验。同学们跃跃欲试,戴上橡皮手套将白色毛巾用橡皮筋紧紧扎起来,然后把喜爱的染料颜色依次滴在上面。在染料的浸润下,白色小方巾上出现了层层的颜色晕染。经过大概半个小时的静置着色,孩子们迫不及待地解开皮筋,见证最后的成果。一件件独一无二的手工艺品就这样诞生了。看着自己的作品,同学们的脸上都洋溢着开心的笑容。
        此次活动让学生们了解了扎染这项传统的印染工艺,学生们感受了民间传统艺术的神奇魅力,同时提高了动手能力。

暑假中小学生防溺水安全讲座

  

        8月6日上午,阳明东路居委在会议室开展了暑假中小学生防溺水安全讲座。一开始生动形象的防溺水安全教育短片吸引了同学们的注意力,同学们看得聚精会神。放完短片居委干部宋玲玲从一起溺水事故切入,分析溺水产生原因、发生特点、致死原因及表现特征,提出不私自下水游泳、不到陌生水域游泳等防溺水“六不”标语。并向学生讲解如何预防溺水和简单自救方法,并提出了许多发生溺水现象之后的实用急救措施。 

探奇世界 智创未来

    

        为丰富社区青少年暑期生活,8月7日上午,南雷里社区组织辖区青少年开展“探奇世界 智创未来”为主题的假日学校活动。
        活动邀请余姚市艺高机器人创意中心的老师来我社区讲授如何制作回力车。活动中,老师首先向孩子们分发回力车的各个部件,并耐心介绍名称与用途,接着组织小朋友进行回力车拼装。
        通过老师的讲解示范,小朋友们积极互动,并充分发挥创新意识及动手能力,利用滑轮、长梁、轴等一个个小小的部件,在老师与家长的协助下最终完成了回力车的组装。
        本次社区艺高机器人活动不仅让小朋友们感受到亲自动手拼装的乐趣,还激发了孩子们的创作灵感、提升了审美能力,更让小朋友们学会了独立思考、动手操作和团队合作。

酱园街社区假日学校开展暑期安全知识讲座

        为让辖区青少年度过一个安全、快乐的假期,减少和防止暑期安全事故的发生,增强社区孩子们的安全知识和安全防范意识,8月7日上午,酱园街社区假日学校邀请凤山卫生院的黄医生为辖区学生开展暑期安全知识讲座,参加讲座的有30多名学生。
        首先,黄医生让学生以抢答的方式辨析安全警示标志,回答这些标志在哪些场合出现以及应该注意的事项。随后,黄医生结合日常生活中的真实案例,生动形象、深入浅出地向在座的孩子们讲解暑期安全注意事项。如在面对意外伤害时如何自我保护、如何正确报警;面对发生火灾、溺水等一系列安全事件时该采取怎样的措施等,在座的孩子们个个听得津津有味,充分了解了自防自救的重要性。
 

弘扬传统文化 传承优良家风

        为积极营造人人“懂家风、守家规、遵家训”的良好氛围,在8月7日这个中国传统节日七夕节的上午,阳光社区关工委围绕以“弘扬传统文化 传承优良家风”为主题开展了学习活动。
        来自于假日学校的诸焕灿老师首先给同学们讲述了中国起源最早、最重要的礼仪:饮食的礼仪。教学展示图文并茂,让同学们领悟得更深刻。诸老师接下来给大家描述了服饰的礼仪,并告诉同学们:从古至今,中华民族始终把承古训、正家风放在重要位置,十分注重优秀的传统文化和文明礼仪知识,让大家受益匪浅。同学们纷纷表示要用实际行动,用自己的不懈努力来孝敬父母、回报社会,做一个对国家有贡献有意义的新时代好少年。

 

非遗进社区 体验扎染魅力
 


 

        8月6日下午,舜南社区假日学校开展体验扎染魅力活动,让同学们了解非物质文化遗产,感受古老手工工艺的魅力。 志愿者老师先通过视频,向大家讲解有关于扎染的知识和方式,让同学有个大致的了解这一工艺。随后为了提高孩子们的想象力创造力,金老师在亲自示范了几种扎染方法后,让同学们根据自己的喜好随意发挥,染出自己独一无二的作品,在经过捆扎、浸染、晾晒等一系列步骤后,一块块花色各异的扎染手帕制作完成。
        传统文化课程走进社区,不仅使同学们受到传统文化的熏陶,还可以启发思维、陶冶情趣、传承经典,增强乐同学们们继承和弘扬传统文化的使命感与责任感。

 
 

余姚市关工委办公室综合
 

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